成人教育《会计学》本科专业培养计划
一、专业简介会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
本专业依托长春大学管理学院教学资源。
教师队伍:会计学系现有教师15名,其中90%教师具有行业经验省级教学名师1名,省正高级会计师评审专家1名,省管理会计咨询专家1名,省行政事业单位内控建设咨询专家1名,市政府采购评审专家1名。承当主干课程:西方经济学、经济法、国际金融、市场营销、国际贸易、证券投资、纳税会计、管理会计、比较会计、会计电算化、高级财务会计、会计制度设计。
教学资源:管理信息化创新中心。
二、培养目标
本专业培养适应新世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的会计学专业基础理论和专业知识,掌握技术经济分析的原理与方法,掌握计算机辅助管理手段,获得会计师基本素质和基本能力训练,能综合运用所学知识解决实际问题,成为具有创业与创新精神和实践能力的复合型高级专门技术人才。毕业生适合于机关、企事业单位从事会计及财务管理的研究、开发和应用等实际工作
三、培养要求
1.掌握马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系的精髓;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德。
2 .具有科学严谨的学风、团结协作的精神以及创新能力和创业能力。
3.具有语文、法律、经济、外语等基本的人文科学知识。
4.掌握会计理论的本质、职能、作用,以及会计与经济效果的内涵和方法。
5.能够熟练运用现代管理技术和计算机手段解决实际工作中的问题,在经济管理领域具有一定的创新能力和创业能力。
6.掌握社会主义市场经济理论和专业知识,了解国内外与会计行业相关的方针、政策、法规和国际惯例。
7.具有较强的书面与语言表达能力,能熟练地掌握计算机应用技术。
8.掌握一门外国语,具备阅读和翻译能力。
9.具有健全的心理和健康的体魄。
四、办学形式:函授
五、学生层次:专升本
六、学 制:两年半
七、学历、学位:
1.符合专业规定的培养目标和应获得的知识、能力、素质要求,完成培养计划规定的课程,通过包括实践环节在内的全部考试合格者,可获得本科学历。
2.符合成人教育授予学士学位条件者,可授予管理学学士学位。
八、培养计划进程表(见附表)
附表: 专业:会计学 层次:本科 学制:两年半 形式:函授
课程类别 | 课程序号 | 课程名称 | 学分 | 计划学时 | 各学期面授学时分配 | ||||||||
总 学 时 |
自 学 学 时 |
面授学时 |
实 验 |
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
基础课 | 1 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 6 | 60 | 40 | 20 | 20C | ||||||
2 | 线性代数 | 4 | 60 | 40 | 20 | 20K | |||||||
3 | 英语 | 12 | 180 | 130 | 50 | 20K | 30K | ||||||
4 | 计算机应用 | 5 | 60 | 30 | 20 | 10 | 20K | ||||||
专业基础课 |
5 | 西方经济学 | 8 | 120 | 100 | 20 | 20K | ||||||
6 | 经济法 | 6 | 100 | 70 | 30 | 30K | |||||||
7 | 国际金融 | 6 | 90 | 60 | 30 | 30K | |||||||
8 | 市场营销 | 6 | 100 | 70 | 30 | 30K | |||||||
9 | 国际贸易 | 6 | 100 | 70 | 30 | 30K | |||||||
10 | 证券投资 | 6 | 100 | 70 | 30 | 30K | |||||||
专 业 课 |
11 | 纳税会计 | 6 | 90 | 60 | 30 | 30K | ||||||
12 | 管理会计 | 6 | 80 | 60 | 20 | 20K | |||||||
13 | 比较会计 | 6 | 80 | 60 | 20 | 20K | |||||||
14 | 会计电算化 | 9 | 100 | 70 | 20 | 10 | 20K | ||||||
15 | 高级财务会计 | 9 | 100 | 70 | 30 | 30K | |||||||
16 | 会计制度设计 | 6 | 90 | 70 | 20 | 20K | |||||||
17 | 毕业论文 | 6 | 90 | 50 | 30 | 10 | 30 | ||||||
合 计 | 113 | 1600 | 1120 | 450 | 30 | 100 | 120 | 110 | 90 | 30 |
