宁波成人高考专科《计算机应用技术》成人高等学历教育

发布时间:2023-04-28 作者：金顺教育

成人教育 计算机应用技术 专业
（专科）教学计划

培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能的方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级应用型人才。
业务培养要求：
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识；
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4.了解计算机科学与技术学科的发展方向，具有一定的独立工作能力和解决一般实际问题的能力；
5.具有较强的英语应用能力。
课程设置原则：
结合本专业学生特点，加强技术基础理论和专业基础理论，拓宽学生专业知识面，突出主干课程。
主干课程：英语、高等数学、大学物理、电工与电子技术基础、数据结构、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机网络与通信。
学制：2.5年。


成人教育    计算机应用技术   专业教学计划
专业代码：560        类别：函授         层次：专科        学制：2.5年        2018年3月修订

课程类别	序号	课程名称	总学时数	学分数	各教学环节学时分配					每学期学时安排
					自学学时	实践学时	期末集中教学			1	2	3	4	5
					自学学时	实践学时	面授学时	实验学时	复习考试	1	2	3	4	5
公共基础课	1	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	120	3	78		32		10	120
	2	基础外语	640	16	472		128		40	160	160	160	160
	3	高等数学	320	8	236		64		20	160	160
	4	大学物理	320	8	236		64		20		160	160
	5	计算机文化基础	160	4	94		32	24	10	160
专业基础课	6	电工与电子技术基础	160	4	102		32	16	10		160
	7	数据结构	160	4	102		32	16	10			160
	8	计算机组成原理	120	3	68		32	10	10			120
专业课	9	数据库原理及应用	160	4	102		32	16	10				160
	10	计算机网络与通信	160	4	110		32	8	10				160
	11	计算机体系结构	120	3	78		32		10				120
毕业设计（论文）			20周											√
合计			2440	61	1678		512	90	160	600	640	600	600

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